Bienvenido al sistema de autoaprendizaje correspondiente a la Entrada de Datos Geográficos. Una vez finalizado este módulo de aprendizaje interactivo, los estudiantes deberían tener un buen conocimiento sobre las operaciones que se necesitan para crear bases de datos tanto raster como vectoriales a partir de diversas fuentes. Este módulo tiene tres apartados principales: Teoría Específica, Ejemplos Interactivos resueltos y un Repaso final. Para obtener los mejores resultados se recomienda que los estudiantes trabajen, una primera vez, con todos los componentes del módulo en orden secuencial. Por favor, selecciona el apartado que quieras para comenzar:
	Teoría Específica Teoría y conceptos introductorios, incluye conceptos como la estructura de una base de datos, el tamaño de las celdas, la resolución y la escala.
	Ejemplos Interactivos Ejemplos resueltos sobre la determinación de coordenadas x,y (abscisas, ordenadas) y la digitalización de puntos de control.
	Repaso de conocimientos Preguntas para ayudar a fijar los conceptos aprendidos durante el tema.
Nota: algunos componentes de las lecciones interactivas requieren el plugin Macromedia Shockwave.
Pincha aquí para descargarte toda la teoría aparecida en este módulo
Desarrollado y Mantenido por: Fiona Ellis: gisweb@sunrise.sli.unimelb.edu.au Fecha de Creación: Noviembre 1999 Ultima Modificación: 22 Diciembre 2000 Autorizado por: Dr F. Escobar, Profesor Asociado G. Hunter, Profesor Asociado I. Bishop, Dr A. Zerger Sitio web proporcionado por: Department of Geomatics, The University of Melbourne Traducido por: Esther Pérez Revisado por: Francisco Escobar Departamento de Geografía, Universidad de Alcalá